Post By：2024/8/4 14:20:22
近日，即墨教育部門的一封信《即墨區(qū)實驗學(xué)校東部分校致學(xué)生家長的一封信》引發(fā)社會的熱議。社會上的人認為—
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原來，即墨實驗學(xué)校的東部校區(qū)原來是即墨培文學(xué)校的一部分，也就是說，即墨培文學(xué)校的招生不利，致使原先的培文學(xué)校分割出去一部分建成了試驗學(xué)校的東校區(qū)……
通過網(wǎng)絡(luò)了解到，即墨培文學(xué)校在一家媒體做廣告稱—
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但，今年的招生遇冷，其不得不分割掉學(xué)校的一部分！所謂的“不放棄每個學(xué)員”不得不抓住這樣的“救命草”進行宣傳—
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遺憾的是，“山東省和晟投資有限公司”也難，所謂的“國有投資平臺”也成為一紙空文，學(xué)生家長從最初到現(xiàn)在，已經(jīng)不再關(guān)注“國有投資平臺”，家長只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，其他“忽悠”僅能是自我陶醉！
培文學(xué)校宣稱的“作為一所由國有投資平臺山東省和晟投資有限公司創(chuàng)辦的高品質(zhì)特色高中，青島即墨培文高級中學(xué)以其過硬的辦學(xué)實力、先進的辦學(xué)理念得到了青島市教育局及即墨區(qū)委、區(qū)政府的大力支持，其驕人的教學(xué)成績迅速得到學(xué)生、家長以及社會各界的廣泛認可�！币约啊皩W(xué)校秉承“用大學(xué)精神引領(lǐng)基礎(chǔ)教育”的辦學(xué)理念，貫徹“培以立德、文以化人”的辦學(xué)宗旨，傳承“思想自由、兼容并包”之精神，以“盡精微、致廣大”的校訓(xùn)、“男士儒雅、女士優(yōu)雅”的校風(fēng)、“用心做事、愛心育人”的教風(fēng)、“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的學(xué)風(fēng)，營造良好的人文學(xué)習(xí)環(huán)境，致力于為大學(xué)提供“文理兼修、品格高遠”的合格新生，也為學(xué)子們陶冶情操、拓展能力提供多彩的平臺�！�
再無家長關(guān)注！
官網(wǎng)所說的“大學(xué)精神引領(lǐng)基礎(chǔ)教育”，因為“北大”的去掉，具體的“大學(xué)”去除了，已經(jīng)顯得蒼白無力，毫無吸引力了！
“北大培文”字樣，已經(jīng)被各大網(wǎng)站進行了刪除。即墨培文的官網(wǎng)也對這倆只字未提，可見，“山寨版”的“北大”已經(jīng)不足以吸引人了！
遺憾的是，“山東省和晟投資有限公司”也難，所謂的“國有投資平臺”也成為一紙空文，學(xué)生家長從最初到現(xiàn)在，已經(jīng)不再關(guān)注“國有投資平臺”，家長只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，其他“忽悠”僅能是自我陶醉！
培文學(xué)校宣稱的“作為一所由國有投資平臺山東省和晟投資有限公司創(chuàng)辦的高品質(zhì)特色高中，青島即墨培文高級中學(xué)以其過硬的辦學(xué)實力、先進的辦學(xué)理念得到了青島市教育局及即墨區(qū)委、區(qū)政府的大力支持，其驕人的教學(xué)成績迅速得到學(xué)生、家長以及社會各界的廣泛認可�！币约啊皩W(xué)校秉承“用大學(xué)精神引領(lǐng)基礎(chǔ)教育”的辦學(xué)理念，貫徹“培以立德、文以化人”的辦學(xué)宗旨，傳承“思想自由、兼容并包”之精神，以“盡精微、致廣大”的校訓(xùn)、“男士儒雅、女士優(yōu)雅”的校風(fēng)、“用心做事、愛心育人”的教風(fēng)、“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的學(xué)風(fēng)，營造良好的人文學(xué)習(xí)環(huán)境，致力于為大學(xué)提供“文理兼修、品格高遠”的合格新生，也為學(xué)子們陶冶情操、拓展能力提供多彩的平臺�！�
再無家長關(guān)注！
官網(wǎng)所說的“大學(xué)精神引領(lǐng)基礎(chǔ)教育”，因為“北大”的去掉，具體的“大學(xué)”去除了，已經(jīng)顯得蒼白無力，毫無吸引力了！
“北大培文”字樣，已經(jīng)被各大網(wǎng)站進行了刪除。即墨培文的官網(wǎng)也對這倆只字未提，可見，“山寨版”的“北大”已經(jīng)不足以吸引人了！
在2023年05月24日媒體報道中提及“沈連柱”的大名，在文中稱，“本期特別邀請青島培文高級中學(xué)校長沈連柱來到訪談間，這位創(chuàng)造教育奇跡的名校長，全面介紹這所學(xué)校的辦學(xué)理念、課程體系、師資隊伍和校園管理等方面。”但在“愛企查”中介紹“即墨培文高級中學(xué)有限公司法定代表人為沈連柱”，可見，沈連柱就是即墨培文的校長，但他的出現(xiàn)，總有“裁判”和“運動員”的錯覺……
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散了吧，即墨再無“北大培文”的模式！
